1. Gérer les contrats de travail : de l'embauche à la rupture (3 jours)1. Législation de la formation continue : maîtriser la mise en application pratique (3 jours)
dispositions issues de la réforme : enjeux et objectifs
précisions apportées par les accords interprofessionnels et de branche
dernières évolutions législatives et réglementaires
obligations légales et conventionnelles
rôle des différents acteurs : managers, représentants du personnel, Direction des Ressources Humaines
outils de gestion des compétences : notion d'action de formation, bilan de compétences, VAE
droit individuel à la formation (DIF) : comment mettre en place et optimiser le dispositif
congés individuels de formation
contrat et période de professionnalisation
relations avec les OPCA et organismes de formation
budget, financement et contrôle de la FPC
Atelier : cette séquence offre un tour d'horizon complet du nouveau dispositif de la FPC avec alternance d'apports de connaissances et de mises en application pratiques
2. Le plan de formation : de sa définition à sa mise en oeuvre (3 jours)
les deux nouvelles catégories d'actions de formation et leur classification
appréhender le contexte formation de son entreprise
receuillir et analyser les besoins de formation
structurer le plan de formation dans le temps
déterminer les moyens et construire le plan
budgéter le dispositif envisagé
présenter et « vendre » le plan de formation
acheter des formations
mettre en oeuvre le plan
échéances légales à respecter
obligation de déclaration annuelle
suivi qualitatif du plan
Atelier : tout au long de cette séquence, les participants simulent la construction du plan de formation permettant une mise en application immédiate des connaissances
3. Mettre en oeuvre et piloter une action de formation (3 jours)
préparer la mise en oeuvre de l'action de formation :collecter et analyser les besoins de formation, identifier les objectifs à atteindreengager les moyens nécessaires, organiser l'implication des acteurs internes
rédiger le cahier des charges et acheter la formation : structurer et insérer les éléments essentiels, lancer l'appel d'offres, dépouillement des réponses, sélection du prestataire, valider l'action pédagogique proposée et fixer les modalités de la collaboration avec le prestataire
organiser le suivi des actions de formation : modalités de suivi et mise en place des tableaux de bord, mettre en place des mesures correctives ou préventives
évaluer les actions de formation : éléments à évaluer, rôle et acteurs de l'évaluation
élaborer un système d'évaluation adapté (questionnaires, grille d'auto-évaluation...)
mesurer le retour sur investissement des actions mises en oeuvre
Atelier : des exercices pratiques sont réalisés afin de faciliter l'appropriation des connaissances
Livre offert
Guide FPC des Editions Législatives
pour vous simplifier l'ensemble de la réforme
pour avoir toutes les clés pour établir votre plan de formation
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